aktif
Aktif
Mewujudkan suasana seronok melalui teknik mendorong tingkah laku positif

Guru-guru mengaplikasi Teknik Mendorong Tingkah Laku Positif bagi mendorong pelajar supaya suka belajar. Kanak-kanak tidak dimarahi, diugut, dileteri, disindir, ataupun dihukum. Kita mendorong tingkah laku baik-baik di kalangan anak-anak.

Prinsip Teknik Mendorong Tingkah Laku Positif
  • Teknik Memuji
  • Teknik Tidak Mengkritik
  • Teknik Memberi Ganjaran Sosial
  • Teknik Meningkatkan Keyakinan
NILAI

Mendorong tingkah laku yang baik dan emosi pelajar terhibur dan tidak sakit


bijak
Bijak
Menerapkan kepintaran sosial dan nilai keusahawanan

Memperkenalkan modul Pengajaran & Pembelajaran yang holistik dan inovatif, sesuai dengan cara pembelajaran anak-anak yang unik dan sentiasa berubah. Setiap modul ini berasaskan prinsip Amalan Bersesuaian dengan Perkembangan Awal Kanak-Kanak atau Developmentally Appropriate Practices (DAP).

bijak-4
+
SUBJEK Berasaskan KSPK Semakan 2017

KSPK: Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan

3 Modul Inovatif

  • logo kelab arafIni merupakan modul keusahawanan untuk melentur generasi celik wang yang mempunyai kemahiran ‘survivor’ yang tinggi.Kemahiran yang dipertingkatkan melalui aktiviti Kelab Araf:
    • Kemahiran membuat keputusan & penyelesaian masalah
    • Kemahiran negosiasi & bertolak ansur
    • Kemahiran kolaborasi & bekerja dalam kumpulan
    • Kemahiran kepimpinan & berdikari
  • logo-lisKanak-kanak mempelajari konsep mudah sains dan melakukan eksperimen melalui cerita-cerita menarik.
    littleibnusina_graphic
  • huffaz01Kanak-kanak didorong menghafal beberapa surah pilihan. Kefahaman mereka tentang surah-surah tersebut dipertingkatkan melalui bercerita, kraf, permainan & aktiviti yang menyeronokkan.*Bergantung kepada penyertaan cawangan

Pelan Program

  • 4 Tahun

    • Program ASTAKONA : Playschool
    • Program Literasi Kewangan dan Keusahawanan : Kelab ARAF
    • Program Membaca Bahasa Melayu : Kaedah Fonik dan Suku Kata
    • Program Mengaji : Iqra dan Al-Quran
    • Bahasa Melayu : Kemahiran Komunikasi & Penulisan
    • English : Communication & Writing Skill
    • Programme Soleh English
    • Matematik
    • Program Sains Dalam Bercerita : Little Ibnu Sina
    • Pendidikan Agama Islam
      • Akidah
      • Feqah
      • Sirah
      • Akhlak
      • Ibadah
    • Hafazan Surah Pilihan & Doa Harian
    • Projek Bulanan Bertema
    • Asas Bahasa Arab
  • 5 Tahun

    • Program Literasi Kewangan dan Keusahawanan : Kelab ARAF
    • Program Membaca Bahasa Melayu : Kaedah Fonik dan Suku Kata
    • English Reading Program : Phonics & Whole-Word Approach
    • Program Mengaji : Iqra dan Al-Quran
    • Bahasa Melayu : Kemahiran Komunikasi & Penulisan
    • English : Communication & Writing Skill
    • Programme Soleh English
    • Matematik
    • Program Sains Dalam Bercerita : Little Ibnu Sina
    • Pendidikan Agama Islam
      • Akidah
      • Feqah
      • Sirah
      • Akhlak
      • Ibadah
    • Hafazan Surah Pilihan & Doa Harian
    • Projek Bulanan Bertema
    • Asas Bahasa Arab
    • Mental Arithmetik **Bergantung kepada cawangan
  • 6 Tahun

    • Program Literasi Kewangan dan Keusahawanan : Kelab ARAF
    • Program Membaca Bahasa Melayu : Kaedah Fonik dan Suku Kata
    • English Reading Program (Phonics & Whole-Word Approach)
    • Program Mengaji : Iqra dan Al-Quran
    • Bahasa Melayu : Kemahiran Komunikasi & Penulisan
    • English : Communication & Writing Skill
    • Programme Soleh English
    • Matematik
    • Program Sains Dalam Bercerita : Little Ibnu Sina
    • Pendidikan Agama Islam
      • Akidah
      • Feqah
      • Sirah
      • Akhlak
    • Hafazan Surah Pilihan & Doa Harian
    • Projek Bulanan Bertema
    • Asas Bahasa Arab
    • Jawi : Kemahiran Membaca dan Menulis
    • Mental Arithmetik **Bergantung kepada cawangan


santun
Santun
Melahirkan generasi yang berbahasa dan berbudaya tinggi

Guru-guru dilatih untuk bercakap Bahasa Melayu Tinggi, menggunakan budaya tinggi dan menunjukkan adab sopan di tadika. Ini penting supaya kanak-kanak meniru tingkah laku baik ini seterusnya menggunakan bahasa dan Budaya tinggi dalam persekitaran mereka seharian.

  • Guru-guru bercakap kepada pelajar menggunakan fonetik dan nahu Bahasa Melayu Tinggi.
  • Guru menghormati pelajar dengan panggilan pelajar dengan panggilan ‘Tuan Muda’ dan ‘Cikpuan Muda’.
+
Guru-guru dilatih untuk menunjukkan adab sopan dan menggunakan budaya tinggi di tadika.
=
NILAIJiwa dan emosi pelajar lebih seronok, gembira dan bahagia.